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開發區學前教育教研五月份工作簡報
發布時間:2018-05-25 | 作者:馬玉榮 | 來源:學前教育 | 瀏覽次數:[]

開發區學前教育教研五月份工作簡報


徐州經濟技術開發區教體局        2018年第5期

                                                    


管理工作

1、調研推進,新建園如雨后春筍拔地而起

學前教育五年行動計劃市下達2018年新(改擴)建5所幼兒園的建設任務。截止到2018年5月,已實際建設8所,新改建幼兒園如雨后春筍拔地而起:目前,森林灣幼兒園已經如期驗收并交付使用;荊山安置小區幼兒園主體建設已完工;徐莊鎮來安幼兒園、吳樓幼兒園已開工建設;趙莊安置小區幼兒園、蘆莊安置小區幼兒園、侯集安置小區幼兒園相關報建手續已完成,等待與配套小區工程同期交付,徐莊鎮岳莊幼兒園建設工程已啟動。

2、區園合力,省前瞻課程答辯圓滿落幕

為推進學前教育課程改革的進程,區教管督導科啟動了幼兒教師專業素養提升工程,依托信息技術手段構建愛觀察平臺,選取了項目試點園,組建了愛觀察項目研究小組,成立了初級研修班和高級研修班,在專家帶領下,通過平臺的構建與應用,研究組及研修班成員開展了平臺操作優化、每日讀書踐行,每月現場實戰研訓活動,真正成為了學習者、研究者、踐行者,區域學前教育課程質量得以提升。通過努力,經層層選拔,5月3日該項目代表徐州市順利參加了2018年江蘇省前瞻課程項目答辯。

3、片區聯盟,園區優質均衡發展

為了充分發揮學前教育資源的示范輻射作用,做好片區聯盟學科中心組引領工作,實現資源共享,促進全區學前教育優質均衡發展,5月11日至22日區片區聯盟園協同學科中心組成員對片區內幼兒園課程游戲化實施進行現場指導。聯盟園中心組成員針對幼兒園的文化理念、室內外主題環境建構、一日活動的組織、安全衛生、后勤管理等工作進行了精準的指導,并提出合理建議。此次幫扶督導,有效推進了片區學習共同體的建構,實現了資源共享,推動了我區學前教育內涵建設的飛速發展。

4、塑造新時代幼師形象,啟動第七個學前教育宣傳月活動

為迎接第七個全國學前教育宣傳月,教管督導科下發了《關于2018年學前教育宣傳月活動的通知》,區域各園圍繞“我是幼兒園教師”主題,精心部署,整合資源,通過多角度詮釋幼兒教師工作的性質,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教師的專業成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象。營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的宣傳月活動氛圍。

5、積極創建,順利迎接省優質幼兒園復評驗收

5月23日,江蘇省優質幼兒園復檢專家組在開發區教體局副局長尚愛勇、開發區學前辦馬玉榮主任的陪同下,對蟠桃花園中心幼兒園、蟠桃五期幼兒園進行了現場驗收評估。專家組到園后,對園容園貌、辦園條件等進行了實地察看,對照江蘇省優質幼兒園復審重點指標及評價細則的要求,通過考察幼兒用餐、活動場地、設備設施、幼兒游戲、隨機訪談等方式,對幼兒園各方面的工作進行了認真的考察評估。現場考察結束,專家組進行了現場反饋,在對開發區兩所幼兒園取得的辦園成果給予了高度贊譽和肯定,對幼兒園今后的發展和園所文化提出了建設性的意見。通過省復驗的契機,各園將進一步提升辦園理念,深化辦園內涵,更好地樹立品牌,以常態化推進幼兒園特色建設,使幼兒園工作再上新臺階。


【教研工作】

1、專家引領 入園指導--記區“美慧樹”早期閱讀專項研訓活動

為了讓全區教師進一步把握集體閱讀活動的目標,正確分析領域集體活動的流程,掌握如何運用教師的語言魅力突出早期閱讀的指導能力,5月9、10日,特邀請華東師范大學出版社的歷老師針對早期閱讀核心幼兒園進行為期兩天的專項教研活動。活動中,歷老師針對教師的困惑進行現場答疑,現場調整活動方案,并對集體閱讀活動如何開展的更有效進行了專題培訓。歷老師風趣幽默的講解,推起了教研活動的熱潮。同時也推動了我區幼兒園早期閱讀持久有效的發展。

2、勤學善思 努力踐行--—記開發區學前教育教研員跟崗交流活動

2018年5月13日徐州開發區幼教干部馬玉榮率區教研員任丹丹及省第四批課程游戲化項目、共建園園長一行4人,前往丹陽正則幼兒園進行為期兩天的跟崗學習,在兩天緊張的學習中,通過現場觀摩、分組交流、集中研討、專家引領這樣的活動模式,深刻感受到課程游戲化給園所和幼兒的發展帶來的實質性的變化。讓跟崗的老師們學習到如何將課程與幼兒園的環境相結合,真正實現小組化、個別化學習。兩天的學習時間是短暫的,但是學員們及時反思自己的教育行為,反思幼兒園的發展現狀,更加堅定了我區課程游戲化改革的信心,以此推進我區課程游戲化建設水平向更高一層邁進。

3、展示風采 提升魅力--記開發區幼兒園教師基本功預賽暨培訓活動

為進一步提高我區幼兒教師專業技能水平,提升教師的綜合素質,更好的迎接徐州市基本功比賽的到來。開發區于5月16日特舉行了幼兒園青年教師基本功預賽暨培訓活動。活動特邀請徐州教研室李紅蕾主任,江蘇師范大學劉劍眉教授做評委,針對幼兒行為觀察、教學活動設計、彈唱、講故事、舞蹈等項目進行了點評和指導。此次競賽嚴格按照江蘇省基本功競賽的要求,通過抽簽、現場抽題、現場命題,自編自導、現場觀摩等形式考驗選手們的綜合素養及應變能力。兩位專家評委對選手們的表現進行了一一點評,針對優勢和問題提出了調整性建議,通過親身示范,讓選手們感受到專家老師們的專業素養和人格魅力,在于專家評委的互動中,老師們找到了自己的差距,根據評委的指導找到調整的方向,為參加徐州市基本功比賽打下了堅實的基礎。

4、學習、收獲,再前行--記開發區幼兒園數學核心經驗培訓會(二)順利舉行

為了讓教師加深對學前兒童數學概念的理解,進一步思考數學教學的實踐原則,內化數學核心概念的分類和活動操作。開發區教管督導科于5月18日在開發區實驗學校報告廳開展2018年徐州經開區幼兒園數學核心經驗系列培訓二次活動。培訓邀請了華東師范大學數游戲專家田方博士開展講座,田博士以“幼兒園數學領域核心經驗及活動指導”為主題,以“對《指南》中幼兒與數學學習和發展目標的解讀”為切入點進行培訓,本次培訓活動的開展,使教師們對在數學核心經驗的內容及其內在聯系有了更好的掌握,有力推進了我區數領域活動組織水平進一步提升。

5、正確解讀 科學診斷--—記幼兒教師“愛觀察”初高級研修班系列活動(二)

“愛觀察”平臺的幼兒教師專業素養提升工程5月研訓活動將于5月31日在徐州經開區教師發展中心一樓報告廳舉行。此次研訓,江蘇師范大學劉劍眉教授及市中小學教研室李紅蕾主任將圍繞《取樣法與自主進餐的記錄與自我診斷》《科學觀察記錄解讀幼兒行為的有效途徑》展開培訓,并梳理反饋上月學員線上線下研修情況,優化線上研修路徑,引領各工作坊開展《兒童心理發展理論》《幼兒行為觀察》讀書分享活動。研修時間是短暫的,研訓的效果是深遠的,相信我們開發區教師專業素養在兩位主任的系列研修指導中不斷。

(通訊員:馬玉榮  任丹丹)

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徐州經濟技術開發區教體局        2018年第5期

                                                    


管理工作

1、調研推進,新建園如雨后春筍拔地而起

學前教育五年行動計劃市下達2018年新(改擴)建5所幼兒園的建設任務。截止到2018年5月,已實際建設8所,新改建幼兒園如雨后春筍拔地而起:目前,森林灣幼兒園已經如期驗收并交付使用;荊山安置小區幼兒園主體建設已完工;徐莊鎮來安幼兒園、吳樓幼兒園已開工建設;趙莊安置小區幼兒園、蘆莊安置小區幼兒園、侯集安置小區幼兒園相關報建手續已完成,等待與配套小區工程同期交付,徐莊鎮岳莊幼兒園建設工程已啟動。

2、區園合力,省前瞻課程答辯圓滿落幕

為推進學前教育課程改革的進程,區教管督導科啟動了幼兒教師專業素養提升工程,依托信息技術手段構建愛觀察平臺,選取了項目試點園,組建了愛觀察項目研究小組,成立了初級研修班和高級研修班,在專家帶領下,通過平臺的構建與應用,研究組及研修班成員開展了平臺操作優化、每日讀書踐行,每月現場實戰研訓活動,真正成為了學習者、研究者、踐行者,區域學前教育課程質量得以提升。通過努力,經層層選拔,5月3日該項目代表徐州市順利參加了2018年江蘇省前瞻課程項目答辯。

3、片區聯盟,園區優質均衡發展

為了充分發揮學前教育資源的示范輻射作用,做好片區聯盟學科中心組引領工作,實現資源共享,促進全區學前教育優質均衡發展,5月11日至22日區片區聯盟園協同學科中心組成員對片區內幼兒園課程游戲化實施進行現場指導。聯盟園中心組成員針對幼兒園的文化理念、室內外主題環境建構、一日活動的組織、安全衛生、后勤管理等工作進行了精準的指導,并提出合理建議。此次幫扶督導,有效推進了片區學習共同體的建構,實現了資源共享,推動了我區學前教育內涵建設的飛速發展。

4、塑造新時代幼師形象,啟動第七個學前教育宣傳月活動

為迎接第七個全國學前教育宣傳月,教管督導科下發了《關于2018年學前教育宣傳月活動的通知》,區域各園圍繞“我是幼兒園教師”主題,精心部署,整合資源,通過多角度詮釋幼兒教師工作的性質,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教師的專業成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象。營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的宣傳月活動氛圍。

5、積極創建,順利迎接省優質幼兒園復評驗收

5月23日,江蘇省優質幼兒園復檢專家組在開發區教體局副局長尚愛勇、開發區學前辦馬玉榮主任的陪同下,對蟠桃花園中心幼兒園、蟠桃五期幼兒園進行了現場驗收評估。專家組到園后,對園容園貌、辦園條件等進行了實地察看,對照江蘇省優質幼兒園復審重點指標及評價細則的要求,通過考察幼兒用餐、活動場地、設備設施、幼兒游戲、隨機訪談等方式,對幼兒園各方面的工作進行了認真的考察評估。現場考察結束,專家組進行了現場反饋,在對開發區兩所幼兒園取得的辦園成果給予了高度贊譽和肯定,對幼兒園今后的發展和園所文化提出了建設性的意見。通過省復驗的契機,各園將進一步提升辦園理念,深化辦園內涵,更好地樹立品牌,以常態化推進幼兒園特色建設,使幼兒園工作再上新臺階。


【教研工作】

1、專家引領 入園指導--記區“美慧樹”早期閱讀專項研訓活動

為了讓全區教師進一步把握集體閱讀活動的目標,正確分析領域集體活動的流程,掌握如何運用教師的語言魅力突出早期閱讀的指導能力,5月9、10日,特邀請華東師范大學出版社的歷老師針對早期閱讀核心幼兒園進行為期兩天的專項教研活動。活動中,歷老師針對教師的困惑進行現場答疑,現場調整活動方案,并對集體閱讀活動如何開展的更有效進行了專題培訓。歷老師風趣幽默的講解,推起了教研活動的熱潮。同時也推動了我區幼兒園早期閱讀持久有效的發展。

2、勤學善思 努力踐行--—記開發區學前教育教研員跟崗交流活動

2018年5月13日徐州開發區幼教干部馬玉榮率區教研員任丹丹及省第四批課程游戲化項目、共建園園長一行4人,前往丹陽正則幼兒園進行為期兩天的跟崗學習,在兩天緊張的學習中,通過現場觀摩、分組交流、集中研討、專家引領這樣的活動模式,深刻感受到課程游戲化給園所和幼兒的發展帶來的實質性的變化。讓跟崗的老師們學習到如何將課程與幼兒園的環境相結合,真正實現小組化、個別化學習。兩天的學習時間是短暫的,但是學員們及時反思自己的教育行為,反思幼兒園的發展現狀,更加堅定了我區課程游戲化改革的信心,以此推進我區課程游戲化建設水平向更高一層邁進。

3、展示風采 提升魅力--記開發區幼兒園教師基本功預賽暨培訓活動

為進一步提高我區幼兒教師專業技能水平,提升教師的綜合素質,更好的迎接徐州市基本功比賽的到來。開發區于5月16日特舉行了幼兒園青年教師基本功預賽暨培訓活動。活動特邀請徐州教研室李紅蕾主任,江蘇師范大學劉劍眉教授做評委,針對幼兒行為觀察、教學活動設計、彈唱、講故事、舞蹈等項目進行了點評和指導。此次競賽嚴格按照江蘇省基本功競賽的要求,通過抽簽、現場抽題、現場命題,自編自導、現場觀摩等形式考驗選手們的綜合素養及應變能力。兩位專家評委對選手們的表現進行了一一點評,針對優勢和問題提出了調整性建議,通過親身示范,讓選手們感受到專家老師們的專業素養和人格魅力,在于專家評委的互動中,老師們找到了自己的差距,根據評委的指導找到調整的方向,為參加徐州市基本功比賽打下了堅實的基礎。

4、學習、收獲,再前行--記開發區幼兒園數學核心經驗培訓會(二)順利舉行

為了讓教師加深對學前兒童數學概念的理解,進一步思考數學教學的實踐原則,內化數學核心概念的分類和活動操作。開發區教管督導科于5月18日在開發區實驗學校報告廳開展2018年徐州經開區幼兒園數學核心經驗系列培訓二次活動。培訓邀請了華東師范大學數游戲專家田方博士開展講座,田博士以“幼兒園數學領域核心經驗及活動指導”為主題,以“對《指南》中幼兒與數學學習和發展目標的解讀”為切入點進行培訓,本次培訓活動的開展,使教師們對在數學核心經驗的內容及其內在聯系有了更好的掌握,有力推進了我區數領域活動組織水平進一步提升。

5、正確解讀 科學診斷--—記幼兒教師“愛觀察”初高級研修班系列活動(二)

“愛觀察”平臺的幼兒教師專業素養提升工程5月研訓活動將于5月31日在徐州經開區教師發展中心一樓報告廳舉行。此次研訓,江蘇師范大學劉劍眉教授及市中小學教研室李紅蕾主任將圍繞《取樣法與自主進餐的記錄與自我診斷》《科學觀察記錄解讀幼兒行為的有效途徑》展開培訓,并梳理反饋上月學員線上線下研修情況,優化線上研修路徑,引領各工作坊開展《兒童心理發展理論》《幼兒行為觀察》讀書分享活動。研修時間是短暫的,研訓的效果是深遠的,相信我們開發區教師專業素養在兩位主任的系列研修指導中不斷。

(通訊員:馬玉榮  任丹丹)

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